Práctica 1. Práctica libre primer día.
Práctica 2. Efecto eco.
Práctica 3. Imitando a Darth Vader
Práctica 4. Imitando una llamada de teléfono.
Práctica 5. Modificación de una grabación.
Práctica 6. Quitar ruido de un archivo de audio.
Práctica 7. Generando ritmos.
Práctica 8. Mezclando canción 1 y canción 2.
Práctica 9. Quitar la voz de una canción
Tecnoprofe
Blog que nos servirá como soporte, almacenamiento y publicación de tareas para la asignatura de tecnologías de la información y la comunicación I y II.
martes, 23 de abril de 2019
lunes, 25 de marzo de 2019
viernes, 25 de enero de 2019
CONCURSO DE CARTEL, LEMA Y VÍDEO PARA LA CAMPAÑA DE MOVILIDAD ACTIVA Y SOSTENIBLE STARS-ECCENTRIC
Ya me he enterado que el año pasado varios alumn@s del "insti" fueron ganadores del concurso, por lo que este año LO VAMOS A INTENTAR de nuevo.
Este concurso organizado por el programa “Educar hoy por un Madrid más Sostenible” para los centros educativos STARS-ECCENTRIC de educación secundaria tiene por objeto la promoción de los modos activos y sostenibles (a pie y en bicicleta) en los desplazamientos hogar/colegio o instituto, y al mismo tiempo, desnormalizar el uso del coche en la ciudad, en especial en los accesos y entradas a los centros educativos.
Os cuento las bases del concurso de este año... (también os dejo el enlace, para que podáis leer las bases directamente):
- Alumn@s con edades comprendidas entre los 12 y los 18 años.
- Fecha de entrega: semana del 18 al 22 de febrero.
- Entrega de fotomontaje en formato digital JPG o PDF ( 1´5 MB-5 MB) y de vídeo en formato digital MP4.
- Las imágenes incluidas en los diseños o fotocomposiciones presentados a concurso deberán estar libres de derechos de autor.
- Los vídeos tendrán una duración máxima de 1 minuto, siendo recomendable que no superen los 35 segundos de emisión. El tamaño del fichero mp4 no podrá superar los 50 MB y deberá tener calidad suficiente para su correcta emisión y visionado a través de los canales habituales y redes sociales de distribución. Las imágenes y audios, efectos de sonido y música, incluidos en los vídeos presentados a concurso deberán estar libres de derechos de autor. Se podrán utilizar imágenes y audios siempre y cuando los participantes tengan el derecho para usar y difundir.
El concurso premia dos modalidades:
1.- Diseño gráfico o fotocomposición incluyendo un lema para el CARTEL de la CAMPAÑA de movilidad activa, para su impresión en soporte digital, en soporte papel o en camiseta.
2.- Vídeo-clip o pieza de comunicación con mensaje publicitario para su uso en la CAMPAÑA de movilidad activa, en formato multimedia. Los diseños y vídeos deben tener un carácter pedagógico y difusor de las características, circunstancias y valores dedicados a promover la movilidad activa y sostenible entre jóvenes, especialmente el uso de la bicicleta como forma de desplazamiento urbano.
Los premios son:
1.- El diseño gráfico o fotocomposición y lema para el cartel de Campaña más valorado obtendrá como premio una bicicleta y la impresión del mismo en soporte papel y/o en la parte delantera de las camisetas STARS-ECCENTRIC, que se distribuirán entre los escolares y profesores -implicados en el proyecto- de los centros STARS-ECCENTRIC de secundaria, así como la impresión en soporte digital de los 3 diseños más valorados para su publicación en blog y webs del Ayuntamiento de Madrid, Educar hoy por un Madrid más Sostenible, STARS, ECCENTRIC, webs de colegios, etc. Además, todos los diseños podrán difundirse a través de redes sociales por los propios alumnos de los centros.
2.- El video-clip más valorado obtendrá como premio una bicicleta, así como la publicación y difusión de los 3 vídeo-clips más valorados a través de blogs y webs del Ayuntamiento de Madrid, Educar hoy por un Madrid más sostenible, STARS, ECCENTRIC, webs de colegios, etc. Además, todos los diseños podrán difundirse a través de redes sociales por los propios alumnos de los centros.
A los carteles, diseños, lemas y vídeos presentados a este concurso por los centros educativos participantes se les aplicará una licencia Creative Commons-Reconocimiento – CompartirIgual, lo que implica que cualquier otra persona es libre de copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas con el requisito de reconocer la autoría de la obra original (y las derivadas, si las hubiera) y de compartir la obra resultante bajo esta misma licencia.
¿cuál será nuestro trabajo?
¿cuál será nuestro trabajo?
- Busca información o documéntate sobre el proyecto de investigación CIVITAS ECCENTRIC.
- Piensa y reflexiona sobre el.
- Elige una de las dos propuestas, una fotocomposición (como máximo equipos de dos personas) o un videoclip (como máximo equipos de cuatro personas).
- Sé creativo.
- ¡A trabajar!
- La fecha de entrega es semana del 18 al 22 de febrero, la siguiente semana elegiremos las tres mejores fotocomposiciones y/o videoclips.
martes, 8 de enero de 2019
Multimedia: Edición de vídeo y audio
Para comenzar bien el año, vamos a realizar un vídeo.
¿Te animas a realizar tu propio Stop Motion y trabajar en grupos de 2 ó 3 personas?
El tema será 8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA.
¿Qué es Stop Motion?
El stop motion es una técnica cinematográfica en la que, a través de una sucesión de imágenes fijas, se simula el movimiento de objetos estáticos.
Con el stop motion, un objeto inanimado se manipula en pequeños movimientos que son fotografiados, y posteriormente esa combinación de imágenes permiten crear la ilusión de que ese objeto se mueve solo, se crea la ilusión de algo vivo.
Aquí tienes un ejemplo:
Para ello será necesario disponer de auriculares, dispositivos móviles y, si fuera posible, un trípode tipo Gorila, o cualquier otra forma de apoyo para nuestro dispositivo, eso si, asegúrate de tomar todas las fotografías desde el mismo punto, sin movimiento de la cámara.
¿Por qué Stop Motion?
Porque es divertido, narrativo, motivador, plástico y muy creativo. Además, es la técnica narrativa más antigua que existe y se utiliza para conseguir movimientos animados de cualquier objeto. Así, foto a foto, conseguimos dar vida a nuestras ideas.
¿Cómo lo hago?
Podemos realizar nuestra animación con cualquier material, ya sean cartulina, plastelina, papel vegetal, objetos, muñecos... No existe límite para nuestra creatividad.
Pasos a seguir
1. Elige el dispositivo con el que vas a grabar (cámara de fotos, móvil, iPhone, tablet o iPad)
2. Escoge el software para hacer la animación. Puedes utilizar desde un sencillo editor de vídeo, hasta una aplicación para tu móvil:
- Con Movie Maker, para Windows, sólo tienes que importar todas las imágenes del dispositivo que hayas usado, seleccionarlas todas en el proyecto y reducir lo máximo posible, el tiempo de duración de cada una.
- También para Window, puedes usar el Monkey Jam.
- Con el iMovie, para Mac. también importas todas las imágenes, las seleccionas ajustando el tiempo y eliminando el zoom automático, que tiene en preferencias el propio iMovie.
- Con una app (aplicación), simplificarás el proceso de creación, ya que haces las fotos y las exportas en vídeo, con el propio dispositivo móvil, sin necesidad de un ordenador. Son gratuitas y las puedes encontrar en tu "store" del dispositivo, con solo escribir "stop motion". Éstas son algunas de ellas. Disponen además de sus propios titulares:
Para Android: Stop Motion Studio, Pic Pac, Stop Motion - Lite y Funmotion.
Para IOS: iMotion, Lego Movie Maker, Stop Motion Studio, Stop Motion y Animation Maker Pro.
3. Crea un escenario con todo lo necesario (ten en cuenta la iluminación: busca una zona que no tenga sombras que se muevan, luces parpadeantes o movimiento de fondo).
FECHA DE ENTREGA 4 DE FEBRERO DE 2019
martes, 11 de diciembre de 2018
HTML
¿Qué es HTML (Hyper text markup language)?
Es el lenguaje con el que se escriben las páginas web. Es un lenguaje de hipertexto, es decir, un lenguaje que permite escribir texto de forma estructurada, y que está compuesto por etiquetas, que marcan el inicio y el fin de cada elemento del documento.
Un documento hipertexto no sólo se compone de texto, puede contener imágenes, sonido, vídeos, etc., por lo que el resultado puede considerarse como un documento multimedia.
Los documentos HTML deben tener la extensión “html” o “htm”, para que puedan ser visualizados en los navegadores (programas que permiten visualizar las páginas web).
Los navegadores se encargan de interpretar el código HTML de los documentos, y de mostrar a los usuarios las páginas web resultantes del código interpretado.
Para practicar, vamos a realizar unos ejercicios, una vez los termines, envíame todos juntos en un mismo correo, en asunto, escribe "introducción a HTML"
Ejercicio 7
Cuando termines, continúa con los siguientes ejercicios, envíame todos juntos en un mismo correo, en asunto, escribe "HTML medio"
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Ejercicio 6
Cuando termines, continúa con los siguientes ejercicios, envíame todos juntos en un mismo correo, en asunto, escribe "HTML medio"
Ejercicio 1
Ejercicio 2
Ejercicio 3
Ejercicio 4
Ejercicio 5
Ejercicio 6
miércoles, 28 de noviembre de 2018
Noticia: Wasap mejor que whatsapp: la RAE presenta su primer ‘Libro de estilo’ para “escritores digitales”
Os dejo enlace de noticia sobre el nuevo manual de escritura que ha presentado la RAE (Real Academia Española) que incluye recomendaciones a los medios sobre la pronunciación y consejos para la comunicación en las redes sociales.
martes, 27 de noviembre de 2018
1ºBachillerato: Exámen
Os dejo el enlace para que podáis realizar el exámen.
Tenéis dos documentos, en el de instrucciones, están los ejercicios a seguir. En el modelo de exámen, hay un libro de excel a medias de rellenar (para que tengáis tiempo necesario para terminarlo, os lo doy medio hecho), descargarlo, cambiarle el nombre y, al terminar el examen, enviármelo por correo electrónico.
¡Suerte!
Instrucciones
Modelo exámen
Tenéis dos documentos, en el de instrucciones, están los ejercicios a seguir. En el modelo de exámen, hay un libro de excel a medias de rellenar (para que tengáis tiempo necesario para terminarlo, os lo doy medio hecho), descargarlo, cambiarle el nombre y, al terminar el examen, enviármelo por correo electrónico.
¡Suerte!
Instrucciones
Modelo exámen
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