martes, 23 de octubre de 2018

2º Bachillerato: Seguridad en la red II

Tu huella digital




Todos los días, lo queramos o no, la mayoría de nosotros contribuye a la elaboración de un retrato de lo que somos en línea; un retrato que es probablemente más público de lo que nosotros suponemos. Por lo tanto, no importa lo que tú hagas en línea, lo que importa es que sepas qué tipo de huella estás dejando, y cuáles pueden ser los posibles efectos.




Aquí tienes otro video sobre porqué deberíamos preocuparnos por la gestión de nuestra huella digital.

 ¿Cuidamos nuestra huella digital?

Para comprobarlo, vamos a realizar una investigación en Internet, ¿cómo lo vamos a hacer? vamos a trabajar de forma individial.

Cada alumn@ va a realizar una "investigación" sobre sí mismo, ¿cómo lo vamos a hacer? Realizando una presentación con la información (imágenes, videos, comentarios...) que obtengamos de la búsqueda en Google del nombre completo, lo que pretendemos saber es si cuidamos o no nuestra imagen, nuestros datos y nuestra privacidad.

Vamos a utilizar la herramienta CANVA, y vamos a hacer un cartel. Una vez acabemos, lo subiremos a nuestro blog personal y al tablero (haz doble clic en tablero, es una aplicación en la que vamos a subir todos los carteles para que todos los alumnos puedan ver los carteles de todos sus compañeros, es súper intuitiva, no tenemos más que seleccionar el + que esta en la esquina inferior derecha, escribir vuestro nombre y la inicial de vuestros apellido, y adjuntar el fichero, jpg, pdf...). 





 

 

lunes, 22 de octubre de 2018

1ºBachillerato:Excel/calc

Empezamos un nuevo tema,.., vamos a aprender a realizar HOJAS DE CÁLCULO, se pueden realizar con varios software, excel, calc, hojas de cálculo de google...

Aquí tenéis los apuntes básicos, son para CALC, aunque se pueden utilizar para todos los software (de uno a otro, cambia muy poquito)


Estos apuntes son nivel intermedio, ¡poco a poco! 


Y para terminar, aquí unos ejercicios. Para realizarlo, tienes que abrir UN LIBRO, y realizar cada práctica en una HOJA (renombrando cada hoja como práctica 1, práctica 2...hasta la práctica 4. Para entregarlo, súbelo a drive, y compartelo conmigo.

Una vez acabes con esto, crea OTRO LIBRO, y realiza los siguientes ejercicios (renombrando cada hoja como práctica 5... práctica 12)

Para entregar los ejercicios, súbelos a drive, copia el enlace y envíamelo por correo electrónico.

martes, 16 de octubre de 2018

Licencias CREATIVE COMMONS (CC)




Todos sabemos que internet está lleno de imágenes, vídeos, música,... y una multitud de archivos. En alguna ocasión nos hemos podido preguntar si estos archivos tienen propietario o, sin embargo, están a nuestra disposición.



Mientras no muestre ningún tipo de licencia de uso, todos ellos están bajo derechos de autor (copyright ©).



   Las licencias de uso más extendidas son las llamadas CREATIVE COMMONS (haz clic y visualiza el video), con las que cualquier autor decide qué uso puede hacer otra persona de su trabajo.



Puedes obtener cualquier licencia en la página oficial de creative commons, en esta página, en "share your work" o "comparta su trabajo", puedes obtener la licencia que desees (puedes obtener la imagen o la URL)


Los próximos trabajos que realicemos para esta asignatura, en los cuales realicemos entradas en nuestro blog, necesitamos que las imágenes, música, videos... no tienen que tener derechos de autor,  porque los autores originales de los mismos, nos dejan usarlo, pero CITANDO QUIÉN ES EL CREADOR. es decir, con licencia CC - by.

Hay varias web para utilizar archivos sin derechos de autor, ¡búscalas! aunque existe un buscador oficial en la página de creative commons.


Search the Commons








jueves, 11 de octubre de 2018

2º Bachillerato: ¿Por qué me vigilan, si no soy nadie? |


Os invito a ver este video sobre seguridad en la red:



Consejos compartiendo contenido online:
  1. Pensar antes de compartir. Compartimos nuestras fotos, vídeos, experiencias o comentarios con solo hacer clic pero, ¿pensamos antes de hacerlo? Es recomendable preguntarse: ¿me gustaría que esta imagen la vieran desconocidos, mis profesores o mis padres? Si la respuesta es NO, no hay que compartir. 
  2. Respetar a los demás como nos gustaría que nos respetaran. Es muy fácil reírse de los comentarios que se hacen sobre otras personas, y a veces se nos olvida el impacto que los nuestros pueden tener en terceros. Una vez más, hay que pararse y pensar: ¿me gustaría ver ese comentario sobre mí? Si la respuesta es NO, no hay que compartir.
  3. Asegurarnos de que nuestros datos personales son privados. Cuando vamos a compartir un contenido en redes sociales, es útil preguntarse si realmente queremos que todos sepan dónde vivimos, cuándo hemos nacido y a qué colegio vamos. Si la respuesta es NO, no hay que compartir. Es recomendable entrar en la sección de ajustes para asegurarse de que nuestros datos no son accesibles a nadie; en las apps que nos descarguemos, debemos seleccionar la opción de no compartir datos personales.
  4. Ser buenos amigos. Ser un buen amigo es ayudar y apoyar a la persona que tienes cerca. Un amigo puede necesitar nuestra ayuda para denunciar un abuso o para que un adulto le ayude con un problema. Nuestro consejo es que no les dejemos solos y que les prestemos nuestra ayuda. 
  5. Y, sobre todo, valorarnos. No valemos más porque a 200 desconocidos les guste nuestra foto o porque el último vídeo que hemos compartido haya recibido más de 50 visualizaciones. No tenemos que impresionar a nadie, solamente tenemos que ser nosotros mismos.

domingo, 7 de octubre de 2018

1º Bachillerato: Arquitectura de ordenadores




Busca información actual sobre este tema y realiza una PRESENTACIÓN, tiene que ser concisa y concreta (no vale copiar y pegar).


Podéis utilizar cualquier herramienta para realizarla.

Aquí tenéis varias herramientas para crear presentaciones originales, como alternativa a PowerPoint. Podéis utilizar cualquiera de estas u otras que conozcáis.
  • Thinglink: es una herramienta que sirve para crear imágenes interactivas/mapas con diversos contenidos, por medio de enlaces, textos, vídeos, páginas web, etc.
  • Knovio: es un programa gratuito que permite agregar audios y videos a tus presentaciones. Además, brinda la posibilidad de compartirlas a través de las redes sociales o el mail. 
  • PowToon:  es un programa de animación de videos que llegó para quedarse. Las presentaciones creadas con este programa resultan interesantes, atrapantes y entretenidas.
  • Prezi. es un programa para crear presentaciones animadas atrapantes y dinámicas. 
  • Emaze: es un programa que tiene algunas de las mejores plantillas de presentaciones, entre las que podéis elegir artículos de diario o afiches publicitarios. Si no sabés usarlo, eso no será problema, ya que antes de habilitar la creación de presentaciones,  la página ofrece un tutorial.
  • Google Slides: Otra de las grandes herramientas que ofrece Google en la nube. Con Google Slides podés crear presentaciones de manera colaborativa. Ofrece una gran cantidad de temas, fuentes, la posibilidad de insertar videos y animaciones, entre otras cosas más.

El índice de contenidos a tratar en la presentación es:

• Estructura de un ordenador.
  • Hardware
    • placa base
    • microprocesador
    • chipset
    • memorias internas
    • conectores internos/puertos
    • unidades de almacenamiento interno:disco duro
    • unidades de almacenamiento externo
  • Software
    • sistema operativo. funciones
    • programas y aplicaciones

• Periféricos de entrada y salida.
    • teclado
    • ratón
    • escáner
    • micrófono
    • tableta
    • pantalla táctil
    • monitor o pantalla
    • impresora

• Estructura de un móvil.

  • Diferencias del hardware y software (sistemas operativos) entre ordenador y móvil



La fecha de entrega es el 25 de Octubre.

La entrega se realzará si es posible mediante una entrada con el enlace de vuestra presentación en vuestro blog, sino es posible debido al tipo de programa que utilicéis, me enviaréis el archivo adjunto por correo electrónico, y creareis una entrada escribiendo sobre este tema en vuestro blog.

La presentación se realizará en clase.



jueves, 4 de octubre de 2018

2º Bachillerato: Seguridad en la red







Busca información actual sobre este tema y realiza una PRESENTACIÓN, tiene que ser concisa y concreta (no vale copiar y pegar).

Podéis utilizar cualquier herramienta para realizarla.

Aquí tenéis varias herramientas para crear presentaciones originales, como alternativa a PowerPoint. Podéis utilizar cualquiera de estas u otras que conozcáis.
  • Thinglink: es una herramienta que sirve para crear imágenes interactivas/mapas con diversos contenidos, por medio de enlaces, textos, vídeos, páginas web, etc.
  • Knovio: es un programa gratuito que permite agregar audios y videos a tus presentaciones. Además, brinda la posibilidad de compartirlas a través de las redes sociales o el mail. 
  • PowToon:  es un programa de animación de videos que llegó para quedarse. Las presentaciones creadas con este programa resultan interesantes, atrapantes y entretenidas.
  • Prezi. es un programa para crear presentaciones animadas atrapantes y dinámicas. 
  • Emaze: es un programa que tiene algunas de las mejores plantillas de presentaciones, entre las que podéis elegir artículos de diario o afiches publicitarios. Si no sabés usarlo, eso no será problema, ya que antes de habilitar la creación de presentaciones,  la página ofrece un tutorial.
  • Google Slides: Otra de las grandes herramientas que ofrece Google en la nube. Con Google Slides podés crear presentaciones de manera colaborativa. Ofrece una gran cantidad de temas, fuentes, la posibilidad de insertar videos y animaciones, entre otras cosas más.
El índice de contenidos a tratar en la presentación es:
  • Seguridad activa y pasiva.
  • Los antivirus.
  • Los cortafuegos.
  • La identidad digital y el fraude.
  • Cifrado de la información.
  • Firma digital. 
  • Certificados digitales. 


La fecha de entrega es el 25 de Octubre.

La entrega se realzará si es posible mediante una entrada con el enlace de vuestra presentación en vuestro blog, sino es posible debido al tipo de programa que utilicéis, me enviaréis el archivo adjunto por correo electrónico, y creareis una entrada escribiendo sobre este tema en vuestro blog.

La presentación se realizará en clase.



miércoles, 3 de octubre de 2018

Uso seguro de las TIs




Google sigue cada paso que das en Internet, lo recuerda y lo almacena. Además, lo usa para que te puedan llegar anuncios, publicidad o, por ejemplo, búsquedas relacionadas con tu navegación por la red.
   Ésto puede llegar a incomodarte o, incluso, causarte problemas que desconoces.

Visualiza el siguiente vídeo.